微量元素分析仪儿童营养素缺乏
探讨微量营养素缺乏对儿童的认知和运动发育的影响遭受许多是阻碍研究研究蛋白质 - 能量营养不良的效果相同的方法论问题。微量营养素缺乏症往往发生在贫困的背景下，谁是由多重压力，可能与他们的孩子的健康发展干扰的困扰的家庭中。
此外，微量营养元素缺乏往往同时出现，特别是当微营养素是从同一来源。例如，肉，鱼和家禽是铁，锌和维生素B-12的重要来源。如果孩子是缺乏多种微量营养素，微量元素分析仪可以是很难解释的一个补充微量元素的试验效果。观察性研究比较了儿童和没有微量营养素缺乏。虽然这些研究可以产生约微量营养素和差异化发展的有用信息，他们缺乏随机试验的严谨性，因为常常是分离，可能会影响儿童发展的群体，如照顾家人的做法。随机试验往往能澄清与微量营养素的效果差异，但它们很昂贵，也必须控制混杂因素，可能会影响儿童的发育，如照顾家人环境质量。此外，作为证明对儿童发展的具体微量营养素缺乏的不利影响的证据澄清，就变成不道德的识别微量营养素缺乏的儿童，然后不提供治疗。
